É a primeira vez que acudo a unha destas formacións co alumnado e pareceume moi interesante porque teñen que reflexionar en voz alta sobre situacións que viven continuamente; ademais os exemplos e os supostos que tiñan que resolver son habituais e cotiáns, polo que non se lles fai estrano nin inverosímil.
Gustoume moito e oxalá poder acudir máis tempo na próxima ocasión.

É un curso interesante, posto que amosa os equipos de axuda como unha ferramenta indispensable nos centros desde un punto de vista totalmente práctico e accesible. É algo que se pode implementar.

Charlas moi boas para o noso día a día.

A sesión foi moi enriquecedora e o que me pareceu máis importante foi que as súas propostas son reais, baixa ás aulas e a realidade coa que nos atopamos. Sabendo, ademais, que isto precisa de moito traballo e colaboración.
Quedámonos con pena de non ter mais tempo.

É o segundo ano que confiamos en Jeniffer para formar alumnado e profesorado en sistemas de apoio entre iguais: o ano pasado en Mediación e este ano en Equipos de Axuda e todo foi sobre rodas. Jeniffer é cercana, experta, clara, empática e faise coa rapazada en seguida. Elas e eles non só se forman, senón que disfrutan e se poñen en valor como peza clave dunha boa convivencia, trato e comunicación nas súas relacións diarias e axudando aos demais voluntaria e gustosamente. Un acerto!

Penso que a formación foi clara e ben organizada. Os contidos explicáronse de forma amena e a docente conectou moi ben cos rapaces, favorecendo un ambiente participativo. En xeral, a valoración é positiva.

Estamos desexando comezar a idea do Alumnado Axudante, creemos que servirá a formación para cambiar e mellorar a convivencia no centro. Graciñas.

Amena e moi interesante, baseada na experiencia. Moi motivadora.

Empezar cunha dinámica é un acerto e encantoume o clara e ben estructurada que foi a charla. Grazas.

O obradoiro resultou moi interesante e soupo conectar e transmitir moi ben co alumnado.